无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!

特色团学

无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩
无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!
无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!
    5月14日至16日,第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节终审决赛在云南中医药大学举行,终审决赛圆满结束。
    本届科技节共收到来自全省56所高校的512件作品,参与高校数量、参赛作品数量均创历史新高。作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查和学术论文和科技发明制作三个类别。经书面评审、项目展示、公开答辩等环节,全省最终决出特等奖22件,省级一等奖50件,省级二等奖84件,三等奖作品128件,优秀奖作品229件。
     文理学子积极参与此次竞赛,做了大量前期准备工作,历经层层选拔,在众多竞争队伍中一路过关斩将,最终获得5项省级二等奖,1项省级三等奖,9项优秀奖的好成绩。其中工商管理学院徐丽姣、尹琴、戴镇涛三位指导教师共指导4件学生作品入围终审决赛,4件作品均获得省级二等奖;寸艳昆、韩雪菲两位老师分别指导的2个项目获得省级优秀奖。
获奖情况
   二等奖
  
《习近平生态文明思想视域下香格里拉永春河流域水污染综合治理研究》
  《基于“六面一体”校企协同育人模式的民办高校旅游管理创新人才培养研究——以云南﹡﹡高校旅游管理专业酒店管理方向为例》
  《文旅融合背景下西双版纳特色旅游商品的创新性发展调查与研究》
  《基于地方结构理论的藏族村落地方情感研究——以尼汝村为例》
   优秀奖:
  《中国市场肯德基体验营销对顾客满意度造成的影响》
  《浅谈中外企业管理差异》
    在这项被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会上,到底是哪些优秀的人儿获得这些佳绩呢?下面就带着大家一起看看工商管理学院获奖选手的风采吧!
选手风采
无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!
                                                                                                                                              图/创作团队
    项目名称:
  
《习近平生态文明思想视域下香格里拉永春河流域水污染综合治理研究》
    团队成员:陈华玉、肖阳、陈李斌、陈黎、周朋
    指导老师:尹琴、徐丽姣、戴镇涛
    项目简介:
       
从习近平生态文明建设系列论述中,可以提炼出四大核心理念生态兴则文明兴、生态衰则文明衰,人与自然和谐共生的新生态自然观;绿水青山就是金山银山,保护环境就是保护生产力的新经济发展观;山水林田湖草是一个生命共同体的新系统观;环境就是民生,人民群众对美好生活的需求就是我们的奋斗目标的新民生政绩观。水污染治理是生态文明建设的重要组成部分,是实现可持续发展的前提。由于河流的大流动性和跨行政区域广泛,流域水污染控制非常重要。本文采用访谈法研究永春河水污染治理,不仅有助于改善永春河流域水环境质量,促进水资源的升级和保护,而且可以优化政府的创新治理模式,并继续推动公共服务业的改革。若通过有效的河道治理,包括完善法律法规、民众参与等等,构建良好的协同关系,这是乡村综合治理关键的一点和水生态文明建设现实而紧迫的问题。
        本文基于习近平生态文明思想视角下,在流域水污染治理中以政府为主体的治理的模式,形成以政府为主导,实现香格里拉永春河流域水污染的“善治”。

无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!
  获奖感言:
      很高兴能获得第11届挑战杯云南省省赛的二等奖,对于我们团队来说,一切付出都是值得的。在此特地感谢指导老师团队和各位师姐师兄的帮助,指导我们一步步前进;也感谢项目团队的携手共进,才有了我们如今的成就。获奖,只是我们成果得到认可的体现;经历,才是我们弥足珍贵的财富。我们都得到了很大的进步和提升,但学无止境,未来我们也会大步向前! 

无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!
无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!
   图/创作团队
   项目名称:
   
《基于“六面一体”校企协同育人模式的民办高校旅游管理创新人才培养研究——以云南﹡﹡高校旅游管理专业酒店管理方向为例》
   团队成员:傅玉鑫、詹振法、冯煜炜、徐昊、肖雅文、张进
   指导老师:尹琴、徐丽姣、戴镇涛
   项目简介:随着社会的发展,学校与企业在校企合作模式中扮演着越来越重要的角色,而在过去,人们对校企合作的理解仅限于学校与企业共同建立实习基地,从而导致了校企合作缺乏互惠共赢的利益机制、缺乏政府的切实引导、企业没有参与到办学等一系列问题,这些问题造成了合作利益机制的不完善、政策法规的不完善、校企联合培养人才模式不成熟。为此,本文采用问卷调查法、访谈法等方法进行研究,并提出上述问题提出相应的措施,希望能够促进“六面一体”的校企深度合作的发展,推动我国校企合作的发展。
无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!

 获奖感言:
     获得此次挑战杯的奖项,非常感谢学校和学院给我们的支持,也非常感谢尹老师、徐老师和戴老师给我们的指导。这次的挑战杯,让我们团队学习了很多,同时发现了自身存在的不足之处。今后我们也将更加努力地学习,不忘初心,牢记老师的教诲,巩固自己的专业知识。
无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!
                       图/创作团队
   项目名称:《文旅融合背景下西双版纳特色旅游商品的创新性发展调查与研究》
   团队成员:相论、王云珍、习键梅、王虎、刘蕊萌指导老师:徐丽姣、尹琴、戴镇涛
   项目简介:
       
近几年来,随着文旅融合,顾客需求的变化,旅游特色商品在旅游业的地位逐渐抬升,西双版纳特色旅游商品在发展过程中出现与旅游业步调不一的状况,从而导致特色旅游商品出现商品格调单一、市场存在缺陷、品牌建立意识薄弱及民族文化内涵挖掘不够等问题,因此,西双版纳特色旅游商品的改进探究迫在眉睫。本文基于顾客需求对西双版纳特色旅游商品现存问题提出改进措施,通过改善现状,加速西双版纳特色旅游商品发展,提高竞争力,赢得市场。
无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!

 获奖感言:
     感谢我们的团队,能够完成数据资料的搜集、做出分析、写出论文,代表学校参加挑战杯省赛并获得二等奖,我们整个团队是既欣喜又激动的。在这个过程中,最感谢的是徐丽姣老师、尹琴老师和戴镇涛老师,他们在项目研究方法及思路方面多次给予了指导与帮助,并且仔细为我们修改论文及申报书。这份获奖是对我们莫大的肯定与鼓励,我们将会带着这份努力的初心继续前进!

无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!
                             图/创作团队
   项目名称:《基于地方结构理论的藏族村落地方情感研究——以尼汝村为例》
   团队成员:鲁茸吹追、和珑、普继琳、董诗芹、米曌雅煜、陆黄英、吴思
   指导老师:戴镇涛、尹琴、徐丽姣
   项目简介:
       
在乡村振兴背景下,对于少数民族村落的研究,国家关于乡村振兴战略的提出,对于少数民族村落的文化传承提供了良好的契机,本调研报告深入香格里拉尼汝藏族村落,对当地藏族不同类别的村民进行日常生活轨迹的持续跟踪记录,并通过调查,访谈(拍照、录音、文本记录)和部落绘图等方法记录尼汝藏族不同类型村民的日常生活空间,情感空间以及想象空间,分析得出尼汝村不同类型的村民对可感知要素的阐释差异较大,发现尼汝藏族与周围环境和谐共生,且对有关苯教的事物和景观都存在高度敬畏的情感,尼汝村藏族特有的文化生态观让每个村民对自己民族传统和文化进行保护,最后结合乡村振兴的实施背景,以及当地居民的需求,在提高居民的生活质量的基础下,有效保护尼汝藏族村落的文化特性。

无挑战 不青春 | 文理学子在第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节省赛斩获佳绩!
结论:
      本文基于地方情感结构角度研究尼汝村长期居住的村干部、宗教人士、非遗传承人、普通村民等4类典型人物对尼汝村地方可感知空间、日常生活活动空间轨迹、情感空间和构想空间进行持续跟踪并获取了大量的资料,并深入了解四类代表对尼汝村寨的地方情感结构,通过访谈法,观察法,文献研究法和部落绘图法了解尼汝村的居民对村寨的认同和构建,综合反映出四种类型的居民对地方实体感知,情感感知和构想空间之间的差异。在乡村振兴和美丽乡村背景下,村落建设应注重当地居民的需求,不断加强基础设施建设,提高居民生活质量;对于藏族传统文化的保护,应注重村民对于村落结构要素的情感类型,通过村民情感类型的再现,有效的保护藏族村落的文化特性。
      本次比赛为我校首次参赛,同学们不仅展现了我校良好的学风态度,锻炼了我校文理学子的学习能力,更培养了同学们的创新创造思维,而且也为学校参加下一次比赛做出了良好的开端。在此工商管理学院将继续秉承“将书本科研融入到生活当中,培养更多新时代的新人才”。期待我校同学继续奋斗,为校荣誉添砖加瓦!
      “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,期待更多文理学子把握青春时光,接续奋斗,做学习与生活的挑战者,谱写新的青春篇章!学校将会继续坚持将学科特色融入到人才培养中,把专业优势转化为人才培养优势,为学生提供更广阔的平台,让学生在创新创业中增长智慧才干,锤炼意志品质。